教育局谢振国发言：
教育局谢振国发言：
教育局谢振国发言：
教育局谢振国发言：
教育局谢振国发言：
⑼做好各客户新品的接洽、分解和接收工作，结合公司实际情况制定合理科学的生
⑼做好各客户新品的接洽、分解和接收工作，结合公司实际情况制定合理科学的生
⑼做好各客户新品的接洽、分解和接收工作，结合公司实际情况制定合理科学的生
⑼做好各客户新品的接洽、分解和接收工作，结合公司实际情况制定合理科学的生
⑼做好各客户新品的接洽、分解和接收工作，结合公司实际情况制定合理科学的生
⑼做好各客户新品的接洽、分解和接收工作，结合公司实际情况制定合理科学的生
3、班组长及工**量意识淡薄，意识不到问题的严重性。
3、班组长及工**量意识淡薄，意识不到问题的严重性。
3、班组长及工**量意识淡薄，意识不到问题的严重性。
木工：
教育局谢振国发言：
教育局谢振国发言： Ut enim ad minim veniam,
教育局谢振国发言： Ut enim ad minim veniam,
教育局谢振国发言： Ut enim ad minim veniam,
教育局谢振国发言： Ut enim ad minim veniam,
教育局谢振国发言：
市场推广