⑸建立建全所有材料入库前的检验**，针对不合格品分少数不合格、多数不合格、连续不合格、终端客户检验不合格、供货不及时或
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2、东教学楼、实验楼学校根据实际情况进行了图纸变更；
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（二）质量问题，主要是构造柱位移问题，各个工种相互扯皮，下一步公司希望各工地尽量使用工序交接**，责任到工序，
（二）质量问题，主要是构造柱位移问题，各个工种相互扯皮，下一步公司希望各工地尽量使用工序交接**，责任到工序，
（二）质量问题，主要是构造柱位移问题，各个工种相互扯皮，下一步公司希望各工地尽量使用工序交接**，责任到工序，
检查上次例会议定事项的落实情况、分析未完事项原因：
⑸建立建全所有材料入库前的检验**，针对不合格品分少数不合格、多数不合格、连续不合格、终端客户检验不合格、供货不及时或
⑸建立建全所有材料入库前的检验**，针对不合格品分少数不合格、多数不合格、连续不合格、终端客户检验不合格、供货不及时或 Ut enim ad minim veniam,
⑸建立建全所有材料入库前的检验**，针对不合格品分少数不合格、多数不合格、连续不合格、终端客户检验不合格、供货不及时或 Ut enim ad minim veniam,
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